網絡與新媒體
以育人為本的藝術學院
藝術學院前身為藝術系,創建於2005年,致力於培養出具有紮實的專業知識技能、先進的藝術理念、富於創新精神與專業能力且符合社會主義文藝事業發展需要的藝術人才,助力學生成為能從事藝術表演、藝術教學、群文管理及組織策劃等工作的高等應用型專業人才。
藝術學院旨在培養學生具備紮實的專業理論基礎同時,基於音樂與舞蹈學、戲劇與影視學跨學科融合的人才培養理念,加大跨專業、跨學科課程體系建設,提升人才培養綜合素質。一方面提高學生的學習主動性以及抽象理解和歸納能力,另一方面,在校內外舉辦各類演出,如專業觀摩、畢業匯報演出周、「五月鮮花」藝術競賽等活動,以此鍛煉學生的實踐能力;同時定期組織學生參加校外大型演出活動,加強我校與地方的藝術交流與合作。
學院擁有豐富的校內外教學資源,建有設施齊備的藝術教學實訓基地。同時,校內設有藝術實訓機構:合唱團、舞蹈隊、管樂隊、劇社等。校外建有企事業文化機構和學校實習基地23個,為學生校外實踐、畢業實習與就業創造了良好的條件。2022年,藝術學院與東莞玉蘭大劇院、無憂傳媒集團等國內知名企事業單位開展校企合作,並建設新傳媒實訓基地,為學生就業提供優質平臺。
教學專業的師資隊伍
藝術學院按照特色高水平學科專業建設標準,建有一支大師引領,教育專家、行業高端人才為帶頭人,中青年骨幹教師為主體的雙師型教師隊伍。專任教師40余人,其中高級職稱教師5人,中級職稱19人,博士學歷7人,碩士學歷27人。
在職教師均具備豐富的藝術教學與舞臺實踐經驗。近年來指導學生共獲全國、省、市各類專業大賽獎123項,藝術專業師生創編音樂、舞蹈、戲劇影視劇目作品62次(部)。
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培養目標
本專業圍繞新媒體傳播和媒介融合的社會需求,以學校「數字經濟」「人工智能」「文化創意」「都市更新」「健康教育」五大發展模塊為目標導向,遵循「全媒體」的教學思路,秉承我校培養「高級應用型人才」的目標,接軌我國當前「厚基礎、寬口徑、高素質、強能力」的現代人才培養要求。
培養政治素質過硬、人文底蘊紮實、創新意識強烈、業務技能嫻熟,掌握網絡與新媒體傳播理論與實踐知識,具備新媒體創意思維能力和新媒體技術應用能力,滿足全媒體時代媒介融合工作的高級應用型人才。
專業特點
1.順應移動互聯媒介融合的趨勢
網絡與新媒體專業是基於互聯網等新興媒介的發展,以數字信息時代為背景,順應移動互聯媒介融合的趨勢而產生的傳播類專業,是全媒體環境下跨學科開辦的新型特色專業。該專業以國家新文科建設為契機,註重新媒體、大數據、人工智能、視覺傳達、數字藝術等多種學科的交叉融合發展。
2.緊跟新媒體發展與變革的步伐
在教學上,要求緊跟新媒體發展與變革的步伐。在掌握網絡新聞傳播中采、寫、編、評的基礎上,把握傳統媒介和新媒體信息網絡的發展趨勢,熟悉新媒體內容的策劃製作與傳播戰略,掌握現代互動營銷理論與互動廣告的策劃與創意。凸顯時代性和應用性,著重培養學生在網絡與新媒體策劃、新媒體運營和推廣、視音頻策劃與製作、多媒體作品的創意與設計、數字營銷與管理等方面能力。
從事職業
電子商務、數字化內容製作、宣傳策劃、
網頁設計與製作、新媒體研發、網絡新聞信息采編、
創意產品開發、網絡產品運營與推廣、
新媒體內容管理、企業信息的組織與采集
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来源 东莞城市学院新传媒与艺术学院
编辑 | 易铭坚 卢永康
校对 | 利狄家 卢永康 吴锦鹏
审核 | 卢永康 何钊威 陈晓萍